Рецепт золотой медали. Или что нужно делать, чтобы ее получить

Наш собеседник – ученица 11 класса чебоксарской школы № 55 Кокуркина Радмила, кандидат на золотую медаль, рассказывает о насыщенной программе обучения,  подготовке к ЕГЭ, немного о себе. Да, и о золотой медали,  конечно:)

– Очень популярная тема сегодня – загруженность старшеклассников: предметов много, уроков много, выпускникам еще и к ЕГЭ готовиться надо – в общем свободного времени практически не остается. Насколько это верно, применительно к тебе и твоим одноклассникам?

– Загруженность, действительно, очень большая. Вот взять меня: практически каждый день часа три уходит на домашнюю работу, минимум два часа на подготовку к ЕГЭ – и так весь учебный год. Думаю, это относится и к моим одноклассникам тоже – особенно к  тем, кто всерьез задумывается о поступлении в вуз на востребованные специальности. Так что выход тут только один – хочешь получить хорошие результаты на ЕГЭ – не жалей времени на подготовку.

– До госэкзамена осталось совсем немного. Какие предметы ты выбрала? Как готовишься? На какую оценку рассчитываешь?

– После окончания школы я планирую поступать на медицинский факультет, поэтому кроме обязательных экзаменов по русскому языку и математике, я буду сдавать химию и биологию. Стремление стать врачом – это у меня наследственное, мой папа тоже врач, и мне, по его примеру, тоже хотелось бы помогать людям.

У нас в школе,  по профильному уровню добавили часы русского языка, математики и обществознания (его собираются сдавать процентов восемьдесят класса) – в общей сложности от трех до пяти часов еженедельно. Но поскольку, я сдаю ЕГЭ по химии и биологии, то мне бы хотелось уделять этим предметам больше времени, чем отведено в расписании. На помощь приходят дополнительные занятия в школе (спасибо учителям, что идут навстречу), репетиторы и самостоятельная работа.

– Кем ты видишь себя через 10-15 лет?

– Так далеко я не заглядывала:) Для меня сейчас гораздо важнее успешно поступить в вуз, а потом – так же успешно учиться и успешно его закончить. Наверное, как и многие в моем возрасте, мечтаю о каком-нибудь грандиозном открытии, которое внесет в науку что-то новое.

– Твое поколение часто упрекают в простой нелюбви к чтению, мол компьютер с играми и социальными сетями более приоритетнее. А какое место в твоей жизни занимает литература, и насколько она проигрывает виртуальному миру?

– К сожалению, художественной литературы в последнее время я практически не читаю. На нее практически не хватает времени, так как большая часть его уходит на необходимые для экзамена книги.

Ну а социальные сети и увлеченность компьютером – это характерно для всех моих сверстников. Не скажу, что у меня уходит много времени на «контакт» или «одноклассников», но к ним я уже успела привыкнуть, поэтому пользуюсь довольно часто.

– Тема следующего вопроса: твое свободное время.

– В Центре Детского Творчества, я давно уже занимаюсь вокалом, недолгое время увлекалась и танцами. С удовольствием принимаю участие в различных школьных мероприятиях, так недавно у нас прошел Школьный фестиваль искусств, где пригодились мои умения.

Конечно же, я люблю проводить время в компании близких друзей, которые всегда поймут, помогут и поднимут настроение.

– Скорее всего, ты будешь медалисткой. Насколько сложно сегодня получить золотую медаль?

– Если честно, то сложно. Нужно чтобы в 10-м и 11-м классах за полугодие по всем предметам были только «пятерки»: такое достигается только упорной-упорной работой и стремлением к поставленной цели.

К сожалению, сегодня золотая медаль уже не дает тех преимуществ при поступлении, которые были раньше, и медалисты поступают на общих основаниях. Но это не значит, что не надо стараться получить медаль. Пусть нет льгот на вступительных экзаменах, но ведь все равно медаль – это гордость. Гордость за себя, за свои успехи, достижения, целеустремленность, что я все-таки смогла...